Artikel "Eidsvoll videregående skole" in der norwegischen Wikipedia hat 15.2 Punkte für Qualität (Stand 1. November 2023). Der Artikel enthält 1 Referenzen und 12 Abschnitte. Der Artikel enthält auch eine Vorlage für Qualitätsmängel, die den Qualitätsfaktor verringert.
Seit der Erstellung des Artikels "Eidsvoll videregående skole" wurde sein Inhalt von 27 registrierten Benutzern der norwegischen Wikipedia verfasst und von 27 registrierten Wikipedia-Benutzern in allen Sprachen bearbeitet.
Der Artikel wird 105 Mal in der norwegischen Wikipedia zitiert und in allen Sprachen 105 Mal zitiert.
Der höchste Autoreninteresse-Rang aus dem Jahr 2001:
Der höchste Beliebtheitsrang aus dem Jahr 2008:
Es gibt 1 Sprachversion für diesen Artikel in der WikiRank-Datenbank (von den berücksichtigten 55 Wikipedia-Sprachausgaben).
Die Qualitäts- und Beliebtheitsbewertung basierte auf Wikipedia-Dumps vom 1. November 2023 (einschließlich Revisionsverlauf und Seitenaufrufe für frühere Jahre).
| Bester Rang | Norwegische: Nr. 4572 02.2012 |
Global: Nr. 1048056 02.2012 |
| Bester Rang | Norwegische: Nr. 164 08.2023 |
Global: Nr. 284603 08.2023 |
Am 16. Mai 2024 lesen Internetnutzer in der mehrsprachigen Wikipedia am häufigsten Artikel zu folgenden Themen: Yasuke, Neukaledonien, Slowakei, Robert Fico, Bridgerton, YouTube, ChatGPT, Nekrolog 2024, Planet der Affen, 16. Mai.
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Das Projekt dient der automatischen relativen Auswertung der Artikel in den verschiedenen Sprachversionen von Wikipedia. Derzeit ermöglicht der Dienst den Vergleich von über 44 Millionen Wikipedia-Artikeln in 55 Sprachen. Die Qualitätsbewertung von Artikeln basiert auf Wikipedia-Dumps vom November 2023. Bei der Berechnung der aktuellen Popularität und des Interesses der Autoren an Artikeln wurden Daten vom Oktober 2023 berücksichtigt. Für historische Werte der Popularität und des Autoreninteresses verwendete WikiRank Daten von 2001 bis 2023... Mehr Informationen
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Die Ergebnisse der Berechnungen können aufgrund gerundeter Werte normalisierter Metriken in Formeln geringfügig abweichen
