Universidade Nacional de Educação de Cheongju

Qualität:

Artikel "Universidade Nacional de Educação de Cheongju" in der portugiesischen Wikipedia hat 3 Punkte für Qualität (Stand 1. August 2024). Der Artikel enthält 0 Referenzen und 2 Abschnitte. Der Artikel enthält auch eine Vorlage für Qualitätsmängel, die den Qualitätsfaktor verringert.

Dieser Artikel hat die beste Qualität in der koreanischen Wikipedia. Außerdem ist dieser Artikel in dieser Sprachversion der beliebteste.

Seit der Erstellung des Artikels "Universidade Nacional de Educação de Cheongju" wurde sein Inhalt von 2 registrierten Benutzern der portugiesischen Wikipedia verfasst und von 62 registrierten Wikipedia-Benutzern in allen Sprachen bearbeitet.

Der Artikel wird 16 Mal in der portugiesischen Wikipedia zitiert und in allen Sprachen 382 Mal zitiert.

Der höchste Autoreninteresse-Rang aus dem Jahr 2001:

• Lokales (Portugiesische): Nr. 51840 im September 2014
• Globales: Nr. 207967 im September 2014

Der höchste Beliebtheitsrang aus dem Jahr 2008:

• Lokales (Portugiesische): Nr. 478554 im Februar 2015
• Globales: Nr. 1447459 im April 2011

Es gibt 5 Sprachversionen für diesen Artikel in der WikiRank-Datenbank (von den berücksichtigten 55 Wikipedia-Sprachausgaben).

Die Qualitäts- und Beliebtheitsbewertung basierte auf Wikipedia-Dumps vom 1. August 2024 (einschließlich Revisionsverlauf und Seitenaufrufe für frühere Jahre).

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Qualität.

#	Sprache	Qualitätsstufe	Qualitätsfaktor
1	Koreanische (ko) 청주교육대학교		8.7349
2	Englische (en) Cheongju National University of Education		6.815
3	Japanische (ja) 清州教育大学校		4.6522
4	Französische (fr) Université nationale de pédagogie de Cheongju		3.7273
5	Portugiesische (pt) Universidade Nacional de Educação de Cheongju		2.955

Die folgende Tabelle zeigt die beliebtesten Sprachversionen des Artikels.

#	Sprache	Beliebtheitspreis	Relative Beliebtheit
1	Koreanische (ko) 청주교육대학교		26 634
2	Englische (en) Cheongju National University of Education		22 900
3	Japanische (ja) 清州教育大学校		5 645
4	Französische (fr) Université nationale de pédagogie de Cheongju		2 733
5	Portugiesische (pt) Universidade Nacional de Educação de Cheongju		477

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Popularität im letzten Monat.

#	Sprache	Beliebtheitspreis	Relative Beliebtheit
1	Koreanische (ko) 청주교육대학교		65
2	Englische (en) Cheongju National University of Education		58
3	Japanische (ja) 清州教育大学校		13
4	Französische (fr) Université nationale de pédagogie de Cheongju		0
5	Portugiesische (pt) Universidade Nacional de Educação de Cheongju		0

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit dem höchsten Autoren Interesse.

#	Sprache	AI-Auszeichnung	Relativer AI
1	Koreanische (ko) 청주교육대학교		25
2	Englische (en) Cheongju National University of Education		20
3	Japanische (ja) 清州教育大学校		9
4	Französische (fr) Université nationale de pédagogie de Cheongju		6
5	Portugiesische (pt) Universidade Nacional de Educação de Cheongju		2

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit dem höchsten Autoren Interesse im letzten Monat.

#	Sprache	AI-Auszeichnung	Relativer AI
1	Englische (en) Cheongju National University of Education		0
2	Französische (fr) Université nationale de pédagogie de Cheongju		0
3	Japanische (ja) 清州教育大学校		0
4	Koreanische (ko) 청주교육대학교		0
5	Portugiesische (pt) Universidade Nacional de Educação de Cheongju		0

Die folgende Tabelle zeigt die Sprachversionen des Artikels mit der höchsten Anzahl an Zitaten.

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Das Projekt dient der automatischen relativen Auswertung der Artikel in den verschiedenen Sprachversionen von Wikipedia. Derzeit ermöglicht der Dienst den Vergleich von über 44 Millionen Wikipedia-Artikeln in 55 Sprachen. Die Qualitätsbewertung von Artikeln basiert auf Wikipedia-Dumps vom August 2024. Bei der Berechnung der aktuellen Popularität und des Interesses der Autoren an Artikeln wurden Daten vom Juli 2024 berücksichtigt. Für historische Werte der Popularität und des Autoreninteresses verwendete WikiRank Daten von 2001 bis 2023... Mehr Informationen